2014~2015学年度第一学期备课组教学计划进度表
组别: 化学
基 本 情 况 |
1、总共11个班级7个教师执教 2、高一新生基础相对薄弱 |
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工 作 目 标 |
1、不断改进教法、培养学生学习兴趣、全面提高学生能力 2、打好基础,面向全体学生,确保绝大多数学生达到国家课程标准要求 3、争取考试成绩赶超兄弟学校 |
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具 体 措 施 |
1、根据学情制定使用的教学计划 2、认真备课、上课、批改作业、精选习题 3、实施“152010”课堂教学模式,提高课堂效率 |
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教学进度计划 |
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周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
课时 |
拟补充内容与练习 |
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1 |
9.1-9.7 |
化学计量在实验中的应用 |
3 |
自编 |
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2 |
9.8.-9.14 |
化学计量在实验中的应用 |
3 |
自编 |
||
3 |
9.15-9.21 |
物质分类、离子反应 |
3 |
自编 |
||
4 |
9.22-9.28 |
离子反应、氧化还原反应 |
3 |
自编 |
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5 |
9.29-10.5 |
一二复习、金属的化学性质 自我检测一 |
3 |
自编 |
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6 |
10.6-10.12 |
金属的化学性质 |
3 |
自编 |
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7 |
10.13-10.19 |
金属的化学性质、几种重要的金属化合物 |
3 |
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|
备课组长: 徐立
周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
课时 |
拟补充内容与练习 |
8 |
10.20-10.26 |
几种重要的金属化合物 |
3 |
自编 |
9 |
10.27-11.2 |
用途广泛的金属材料及本章复习 |
3 |
自编 |
10 |
11.3-11.9 |
三章复习、金属的化学性质 |
3 |
自编 |
11 |
11.10-11.16 |
期 中 考 试 |
|
|
12 |
11.17-11.23 |
无机非金属材料硅、氯 |
3 |
自编 |
13 |
11.24-11.30 |
富集在海水的元素——氯 |
3 |
自编 |
14 |
12.1-12.7 |
硫和氮的氧化物 |
3 |
自编 |
15 |
12.8-12.14 |
氨气、硝酸、硫酸 |
3 |
自编 |
16 |
12.15-12.21 |
自我检测二 |
3 |
自编 |
17 |
12.22-12.28 |
三四章复习、非金属的化学性质 |
3 |
自编 |
18 |
12.29-1.4 |
化学实验基本方法 |
3 |
自编 |
19 |
1.5-1.11 |
期末复习 |
3 |
自编 |
20 |
1.12-1.18 |
期末复习 |
3 |
自编 |
21 |
1.19-1.25 |
期末复习 |
3 |
自编 |
22 |
1.26-2.1 |
期末复习 |
3 |
自编 |
23 |
2.2-2.6 |
期末考试作 |
|
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2014~2015学年度第一学期备课组教学计划进度表
组别: 高二化学
基 本 情 况 |
高二化学三个物化班,学生基础弱,整体水平不高,学习习惯不好,高一年级期末成绩与其他学校成绩有很大的差距,学习化学有一定的难度。 |
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工 作 目 标 |
全组同仁团结一致,奋力拼搏,努力提高学生的成绩。 |
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具 体 措 施 |
坚持六认真,把15\20\10的课堂模式贯穿教学的始终,提高课堂效率,培养学生的学习兴趣,全面提高学生的能力。 |
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教学进度计划 |
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周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
课时 |
拟补充内容与练习 |
|
1 |
9.1-9.7 |
化学反应与能量的变化 |
3 |
自编 |
|
2 |
9.8.-9.14 |
燃烧热 化学反应热的计算 |
3 |
自编 |
|
3 |
9.15-9.21 |
化学反应热的计算 化学反应速率 |
3 |
自编 |
|
4 |
9.22-9.28 |
影响化学反应速率的因素 |
3 |
自编 |
|
5 |
9.29-10.5 |
|
|
|
|
6 |
10.6-10.12 |
自我检测一 |
|
|
|
7 |
10.13-10.19 |
化学平衡 |
3 |
自编 |
|
8 |
10.20-10.26 |
化学平衡 化学反应进行的方向 |
3 |
自编 |
备课组长: 张林华
周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
课时 |
拟补充内容与练习 |
9 |
10.27-11.2 |
弱电解质的电离 |
3 |
自编 |
10 |
11.3-11.9 |
水的电离和溶液的酸碱性 |
3 |
自编 |
11 |
11.10-11.16 |
水的电离和溶液的酸碱性 |
3 |
自编 |
12 |
11.17-11.23 |
期 中 考 试 |
3 |
|
13 |
11.24-11.30 |
盐类的水解 |
3 |
自编 |
14 |
12.1-12.7 |
难溶电解质的溶解平衡 |
3 |
自编 |
15 |
12.8-12.14 |
原电池 |
3 |
自编 |
16 |
12.15-12.21 |
化学电源 |
3 |
自编 |
17 |
12.22-12.28 |
电解池 |
3 |
自编 |
18 |
12.29-1.4 |
自我检测二 |
|
|
19 |
1.5-1.11 |
金属的电化学腐蚀与防护 |
3 |
自编 |
20 |
1.12-1.18 |
期末复习一 |
3 |
自编 |
21 |
1.19-1.25 |
期末复习二 |
3 |
自编 |
22 |
1.26-2.1 |
期末复习三 |
3 |
自编 |
23 |
2.2-2.6 |
期末考试 |
|
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2014~2015学年度第一学期备课组教学计划进度表
组别: 高三化学
基 本 情 况 |
高三化学3个班,3位教师,在上学期期末考试中平均成绩大幅落后于其他学校,学生基础薄弱,学习积极性不高,对化学科目不够重视。 |
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工 作 目 标 |
努力提高达B率,尤其是有效达B率。 |
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具 体 措 施 |
1、根据考试说明分析学生学习情况,选择教学内容,精选习题 2、研究热点,强化考点,研究难点,克服弱点,研究题型,总结规律,研究解题,提高能力 3、认真钻研教材、近三年高考试题、各地模拟试题,结合我校实际,正确定位,以达分的学生定位,关注有效分数学生,注重信息反馈 |
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教学进度计划 |
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周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
课时 |
拟补充内容与练习 |
|
1 |
9.1-9.7 |
暑假作业检测 化学用语 金属元素及其化合物的性质 |
3 |
自编 |
|
2 |
9.8.-9.14 |
金属元素及其化合物的性质 |
3 |
自编 |
|
3 |
9.15-9.21 |
非金属元素及其化合物的性质 |
3 |
自编 |
|
4 |
9.22-9.28 |
元素及其化合物性质的综合练习 |
3 |
自编 |
|
5 |
9.29-10.5 |
氧化还原反应 离子反应 |
3 |
自编 |
|
6 |
10.6-10.12 |
自我检测一 |
3 |
自编 |
|
7 |
10.13-10.19 |
有关物质的量的基本概念 离子反应及阿伏伽德罗常数的综合练习 |
3 |
自编 |
|
8 |
10.20-10.26 |
元素周期表 元素周期律 化学键 |
3 |
自编 |
备课组长: 张旭娟
周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
课时 |
拟补充内容与练习 |
9 |
10.27-11.2 |
化学反应及能量的变化 |
3 |
自编 |
10 |
11.3-11.9 |
原电池及其应用 |
3 |
自编 |
11 |
11.10-11.16 |
电解池及其应用(含原电池与电解池的比较) |
3 |
自编 |
12 |
11.17-11.23 |
期 中 考 试 |
3 |
自编 |
13 |
11.24-11.30 |
化学平衡 |
3 |
自编 |
14 |
12.1-12.7 |
电解质溶液中粒子浓度大小的关系 |
3 |
自编 |
15 |
12.8-12.14 |
有机化合物的复习 |
3 |
自编 |
16 |
12.15-12.21 |
物质结构与性质 |
3 |
自编 |
17 |
12.22-12.28 |
化学实验 |
3 |
自编 |
18 |
12.29-1.4 |
自我检测二 |
3 |
自编 |
19 |
1.5-1.11 |
工业流程 |
3 |
自编 |
20 |
1.12-1.18 |
选择题综合练习 |
3 |
自编 |
21 |
1.19-1.25 |
非选择题综合练习 |
3 |
自编 |
22 |
1.26-2.1 |
综合练习 |
3 |
自编 |
23 |
2.2-2.6 |
期末考试 |
3 |
自编 |