2014~2015学年度第一学期备课组教学计划进度表
组别: 高一物理
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基 本 情 况 |
高一共有11个班，由五位教师任教。高一新生基础较差， 新班级人数较多，教学难度较大。 |
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工 作 目 标 |
1. 狠抓教学六认真，面向全体学生，为学生在整个高中阶段的学习打好坚实的基础。 2.努力培养学生学习物理的兴趣，提高学生的学习物理的能力。 |
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具 体 措 施 |
1.大力度推进高效课堂建设，向课堂要效益。 2.大力度推进教学规范化管理⑴强化备课管理；⑵强化计划管理；⑶强化资料管理；⑷强化四精四必。 3.切实做好培优补差。 |
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教学进度计划 |
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周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
课时 |
拟补充内容与练习 |
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1 |
9.1-9.7 |
运动的描述1-3节 |
3 |
自编 |
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2 |
9.8.-9.14 |
运动的描述5、运动的图像 |
4 |
自编 |
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3 |
9.15-9.21 |
匀变速直线运动的研究2-4节 |
4 |
自编 |
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4 |
9.22-9.28 |
匀变速直线运动的研究习题课 |
4 |
自编 |
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5 |
9.29-10.5 |
匀变速直线运动的研究5-6节、实验 |
4 |
自编 |
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6 |
10.6-10.12 |
章节复习 自我检测一 |
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7 |
10.13-10.19 |
相互作用1-3节 |
4 |
自编 |
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8 |
10.20-10.26 |
相互作用3-4节 |
4 |
自编 |
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备课组长: 王辉
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周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
课时 |
拟补充内容与练习 |
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9 |
10.27-11.2 |
相互作用5、章节复习 |
4 |
自编 |
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10 |
11.3-11.9 |
牛顿运动定律1、2、5 |
4 |
自编 |
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11 |
11.10-11.16 |
牛顿运动定律4-6节 |
4 |
自编 |
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12 |
11.17-11.23 |
期 中 考 试 |
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13 |
11.24-11.30 |
物体的平衡 |
4 |
自编 |
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14 |
12.1-12.7 |
牛顿运动定律习题课 |
4 |
自编 |
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15 |
12.8-12.14 |
曲线运动1-3 |
4 |
自编 |
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16 |
12.15-12.21 |
曲线运动4-6 |
4 |
自编 |
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17 |
12.22-12.28 |
曲线运动7、曲线运动习题课 |
4 |
自编 |
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18 |
12.29-1.4 |
自我检测二 |
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自编 |
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19 |
1.5-1.11 |
期末复习 |
4 |
自编 |
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20 |
1.12-1.18 |
期末复习 |
4 |
自编 |
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21 |
1.19-1.25 |
期末复习 |
4 |
自编 |
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22 |
1.26-2.1 |
期末复习 |
4 |
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23 |
2.2-2.6 |
期末考试 |
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2014~2015学年度第一学期备课组教学计划进度表
组别: 高二物理
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基 本 情 况 |
本届高二有六个选修班，其中三个物化班，三个物生班，由三位物理教师任教。 |
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工 作 目 标 |
奋力拼搏，在少课减时的情况下，培养学生学习物理的兴趣，提高学生的能力。 |
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具 体 措 施 |
1认真研究和领悟15/20/10的课堂结构，按照15/20/10模式组织课堂教学。 2在教学中贯彻学法指导，培养和提升学生学习物理的兴趣和能力，把教法与学法有效统一起来，齐心协力，为提高达B率打下坚实的基础。 |
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教学进度计划 |
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周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
课时 |
拟补充内容与练习 |
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1 |
9.1-9.7 |
2.7闭合电路欧姆定律（一）（二）（三） |
3 |
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2 |
9.8.-9.14 |
2.7闭合电路欧姆定律（四） 2.8多用电表 |
2 |
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3 |
9.15-9.21 |
2.9测电源E和r 3.1磁场 3.2磁感应强度 3.3常见的磁场 |
3 |
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4 |
9.22-9.28 |
3.4磁场对通电导线的作用力（一、二三） |
3 |
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5 |
9.29-10.5 |
3.5磁场对运动电荷的作用力（一） |
1 |
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6 |
10.6-10.12 |
3.5磁场对运动电荷的作用力（二） 自我检测一 |
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7 |
10.13-10.19 |
3.6带电粒子在磁场中的运动一二三 |
3 |
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8 |
10.20-10.26 |
3.6带电粒子在磁场中的运动（四五）带电粒子在复合场中的运动（一） |
3 |
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备课组长: 李晓霞
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周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
课时 |
拟补充内容与练习 |
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9 |
10.27-11.2 |
带电粒子在复合场中的运动（二）4.1划时代的发现4.2感应电流的产生条件 |
3 |
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10 |
11.3-11.9 |
4.3楞次定律一二 4.4法拉第电磁感应定律一 |
3 |
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11 |
11.10-11.16 |
4.4法拉第电磁感应定律二三 |
3 |
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12 |
11.17-11.23 |
期 中 考 试 |
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13 |
11.24-11.30 |
4.4电磁感应中的动力学问题一二4.4电磁感应中的能量问题一 |
3 |
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14 |
12.1-12.7 |
4.4电磁感应中的能量问题二4.5电磁感应现象的两类情况 |
3 |
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15 |
12.8-12.14 |
4.6互感和自感5.1交变电流5.2描述交变电流的物理量 |
3 |
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16 |
12.15-12.21 |
5.3电感和电容对交变电流的影响5.4变压器一二 |
3 |
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17 |
12.22-12.28 |
5.5电能的输送6.1传感器及工作原理6.2传感器的应用一 |
3 |
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18 |
12.29-1.4 |
自我检测二 |
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19 |
1.5-1.11 |
期末复习 |
3 |
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20 |
1.12-1.18 |
期末复习 |
3 |
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21 |
1.19-1.25 |
期末复习 |
3 |
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22 |
1.26-2.1 |
期末复习 |
3 |
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23 |
2.2-2.6 |
期末考试 |
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2014~2015学年度第一学期备课组教学计划进度表
组别: 高三物理
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基 本 情 况 |
本届高三共有6个物理选修班，其中3个物化班，3个物生班，学生的学习基础较差，有效达“B”率不高。 |
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工 作 目 标 |
1、以“有效教学”为平台，研究教学规律，激发学生的学习热情，切实有效地提高教学质量； 2、落实“两个常规”,注意“四精四必”，充分发挥学生的主体作用。 |
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具 体 措 施 |
1、狠抓教学“六认真“，提高教学质量。 2、教师间经常听课，取长补短。 3、培优补短，提高有效达“Ｂ”率。 |
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教学进度计划 |
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周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
课时 |
拟补充内容与练习 |
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1 |
9.1-9.7 |
曲线运动、运动的合成与分解 |
3 |
自编 |
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2 |
9.8.-9.14 |
平抛运动、圆周运动 |
3 |
自编 |
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|
3 |
9.15-9.21 |
万有引力、功与功率 |
3 |
自编 |
|
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4 |
9.22-9.28 |
动能定理 |
3 |
自编 |
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5 |
9.29-10.5 |
机械能 |
3 |
自编 |
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6 |
10.6-10.12 |
电场力的性质、自我检测一 |
2 |
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7 |
10.13-10.19 |
电势、电势差、电势能、 电场的能的性质 |
3 |
自编 |
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8 |
10.20-10.26 |
电容、电容器、带电粒子在电场中的运动 |
3 |
自编 |
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备课组长: 黄 辉
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周次 |
起讫时间 |
教 学 内 容 |
课时 |
拟补充内容与练习 |
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9 |
10.27-11.2 |
串并联 闭合电路欧姆定律； 电学实验 |
3 |
自编 |
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10 |
11.3-11.9 |
电学实验 |
3 |
自编 |
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11 |
11.10-11.16 |
磁场、磁场对电流的作用、 磁场对运动电荷的作用 |
3 |
自编 |
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12 |
11.17-11.23 |
期 中 考 试 |
|
|
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13 |
11.24-11.30 |
磁场对运动电荷的作用 |
3 |
自编 |
|
14 |
12.1-12.7 |
带电粒子在复合场中的运动 |
3 |
自编 |
|
15 |
12.8-12.14 |
楞次定律、法拉第电磁感应定律 |
3 |
自编 |
|
16 |
12.15-12.21 |
自感、电磁感应 |
3 |
自编 |
|
17 |
12.22-12.28 |
电磁感应、交流电 |
3 |
自编 |
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18 |
12.29-1.4 |
交流电、自我检测二 |
2 |
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|
19 |
1.5-1.11 |
变压器；3-3复习 |
3 |
自编 |
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20 |
1.12-1.18 |
3-3复习、3-5复习 |
3 |
自编 |
|
21 |
1.19-1.25 |
3-5复习 |
3 |
自编 |
|
22 |
1.26-2.1 |
综合练习 |
3 |
自编 |
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23 |
2.2-2.6 |
期末考试 |
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