2014~2015学年度第二学期化学教（科）研计划

指导思想

1、进一步规范化学学科各项教学常规，确立“向规范要质量”意识。

2探索化学课堂教学152010改革的具体策略。

3、做好教研组建设，逐步形成教研组文化。

4、以市教研室工作为指引提升教学研究水平，促进教师更好更快发展。

工作目标与措施

1、每月教研组进行一次教学常规检查。内容涵盖：教师备课，作业设计与批改，同一备课组内相互听课记录（每周至少1节）或结对听课记录（每周至少2节），每课后的教学反思。

2、采取教师先独立备课，加强备课组集体研讨进行二次备课，加强教研组层面分享交流以及学习152010具体策略，促使我校化学教学质量稳步提高。

3、各年级备课组必须每周认真进行一次集体备课，填写《集体备课活动记录本》，期中、期末组织交流集体备课经验，期末上缴记录本。

教（科）研活动实验安排

周次

起讫时间

教研主题

课型(新授、复习、现代教学技术应用)

上课教师

上课班级

1

3.2-3.8

2

3.9-3.15

无机框图题

复习

张林华

高二（5）

3

3.16-3.22

4

3.23-3.29

自我检测一

5

3.30-4.5

6

4.6-4.12

7

4.13-4.19

同分异构体

新授

徐立

高一（7）

8

4.20-4.26