2014~2015学年度第二学期教研组工作计划
组别: 语文
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基 本 情 况 |
语文组共有语文教师28人，其中新教师有1人，语文教师工作积极性高，工作认真负责，潜心钻研教材，培优补差工作到位。 |
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工 作 目 标 |
努力培养学生学习的自觉性和自信心，激发学生学习语文的兴趣。各年级做好学生的培优补差工作，力争在期末考试和高考中三个年级的均分增长率均有大幅度提高。 |
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具 体 措 施 |
1、开展教研活动，提高教学质量，抓好校级语文教学研究课。 2、改革备课制度。以年级组为单位，倡导分内容分章节分头备课，力求备精品课；倡导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。教案的撰写也要做到：强调教案要突出①要有明确的教学目标；②要列出必要教学程序；③要认真写好教学后记。倡导更具活力更具生命力尽显个性风格的富有新时期特色的新教案。 3. 重视常规检查，强化教学管理 4. 多开展学生读书、写作、朗诵、演讲活动。 |
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教研组长: 顾燕
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周次 |
起讫时间 |
主 要 工 作 |
负责人 |
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1 |
3.2-3.8 |
讨论本学期工作计划 |
顾燕 |
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2 |
3.9-3.15 |
152010高效课堂研究 |
顾燕 |
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3 |
3.16-3.22 |
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4 |
3.23-3.29 |
自我检测一 |
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5 |
3.30-4.5 |
月考分析 |
顾燕 |
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6 |
4.6-4.12 |
六认真检查 |
顾燕 |
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7 |
4.13-4.19 |
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8 |
4.20-4.26 |
152010高效课堂研究 |
顾燕 |
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9 |
4.27-5.3 |
期中考试 |
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10 |
5.4-5.10 |
期中考试总结 |
顾燕 |
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11 |
5.11-5.17 |
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12 |
5.18-5.24 |
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13 |
5.25-5.31 |
152010高效课堂研究 |
顾燕 |
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14 |
6.1-6.7 |
自我检测二 |
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15 |
6.8-6.14 |
月考分析 |
顾燕 |
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16 |
6.15-6.21 |
六认真检查 |
顾燕 |
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17 |
6.22-6.28 |
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18 |
6.29-7.5 |
期末考试 |
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19 |
7.6- |
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20 |
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21 |
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22 |
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23 |
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