2014~2015学年度第一学期地理教（科）研计划

指导思想

1、进一步规范地理学科各项教学常规，确立“向规范要质量”意识。

2探索地理课堂教学152010改革的具体策略。

3、做好教研组建设，逐步形成教研组文化。

4、以市教研室工作为指引提升教学研究水平，促进教师更好更快发展。

工作目标与措施

1、每月教研组进行一次教学常规检查。内容涵盖：教师备课，作业设计与批改，同一备课组内相互听课记录（每周至少1节）或结对听课记录（每周至少2节），每课后的教学反思。

2、采取教师先独立备课，加强备课组集体研讨进行二次备课，加强教研组层面分享交流以及学习152010具体策略，促使我校地理教学质量稳步提高。

3、各年级备课组必须每周认真进行一次集体备课，填写《集体备课活动记录本》，期中、期末组织交流集体备课经验，期末上缴记录本。

教（科）研活动实验安排

周次

起讫时间

教研主题

课型(新授、复习、现代教学技术应用)

上课教师

上课班级

1

9.1-9.7

2

9.8.-9.14

3

9.15-9.21

4

9.22-9.28

新授

袁陆一

高一

5

9.29-10.5

6

10.6-10.12

自我检测一

7

10.13-10.19

8

10.20-10.26