为全面落实南通课改“12字12条”精神，推进新高考研究，加强课堂常规管理，深化“三段四模块”的课堂教学模式，促进我校教师专业水平和业务能力的提升。10月26日至30日吕四中学举办了2020—2021学年度青年教师优课比赛，全校35周岁以下的36名青年教师按学科分组参赛角逐。此次比赛由教科处组织安排，学校部分领导及各学科的备课组长担任评委，旨在为青年教师搭建锻炼、展示自己的平台。
对于本次优课比赛，选手们高度重视、积极参与，从本学科的特性出发，面对同样的课题，认真充分地备课、磨课，采取不同的教学方法，运用不同的教学策略，采用多种教学手段，设计多元的、有层次的、有效的教学活动。课堂上青年教师们创设的生动有趣的情境、制作的直观形象的课件、设计的反馈练习都给评委老师留下了深刻的印象。各备课组和相应结对的指导教师也对选手们的备课、上课进行了全程的跟踪指导，以保证各参赛选手发挥最佳水平。本次比赛提倡创新个性教学，评委们本着公平、公正、专业、敬业的原则全面考查青年教师课前准备、组织教学、课件制作、语言表达、文字书写、板书设计、教学理念与方法等多方面的基本功和综合素养。
本次青年教师优课比赛取得了圆满的成功，实现了以赛促学、以赛促优，达到了相互学习，共同进步，提高教学质量的目的。这将促使青年教师不断提升自己专业发展的能力，激发自己用不懈的努力践行对教育的梦想，以积极向上的态度找寻专业成长过程中的成就感与归属感。
