专家高位引领 优化阅读教学 ——启东市高德群名师工作室活动报道

来源:管理员发布日期:2019年12月21日 点击数:1475

专家高位引领 优化阅读教学

——启东市高德群名师工作室活动报道

“冬日美如斯,正是读书时。”阅读是语文教师的生命呼吸,也是语文教学的核心内容。12月20日下午,启东市高德群名师工作室 “深度阅读”教学研讨活动在启东市吕四中学报告厅拉开帷幕。活动有幸邀请到江苏省特级教师、南通市教育科学研究院中学语文教研员袁菊,启东教师发展中心高中语文教研员施忠涛来校指导。高德群工作室领衔人与成员、启东市高中的部分语文老师出席活动。

本次活动主要分两个阶段进行。

第一阶段,观摩课堂。工作室成员王凌华、张海燕、朱君君三位老师同课异构,执教了散文《送考》。三位老师都注重阅读引领、深度挖掘、学生主体,师生共同构建了靓丽多姿、精彩纷呈的课堂。

第二阶段,专家讲座。聆听了袁菊老师《阅读,教师最美的姿态》、施忠涛老师《跳出舒适区 徜徉学习区——践行新课改,落实新要求》的精彩报告。

袁老师说:“读书,让精神世界变得辽阔。”从为什么读书、读点什么书、怎样高效率地读书这三大方面为教师阅读指点迷津。阅读,是教师专业发展的内在诉求、永恒主题;是语文教师教学行为的逻辑起点、必备能力;是提升人生价值的最优路径、最佳功课。读书可以垫高心灵,可以丰富生命,可以享受诗意。袁老师向老师们介绍读书方法,推荐优秀书籍。她还精心撷取经典课文,与老师们分享了如何引领深度阅读的策略。她创作的诗词美文,彰显了深厚的文化涵养,老师们沉浸在浓浓的诗意中,如沐春风。本次讲座既有深度,又有广度,内容丰富详实,语言生动精彩,让老师们受益匪浅,回味无穷。

施老师将新课程背景下先进的教学理念毫无保留地与在场语文老师分享,围绕“提升教学质量的八项要求” 谈如何将启东的“三段·四模块”课堂模式进一步引向深入高效。教研员缜密的思考、细致的解说、中肯的建议,为全体与会教师指明了努力的方向。

最后,工作室领衔人高德群作总结发言,并举行了张少杰书籍赠送活动。

此次活动,让老师们有机会与专家近距离沟通与交流,有助于教师拓宽教学思路、改进教学方式与手段,提高阅读教学能力。

活动,让我们从四面八方,汇聚一堂,学习、交流、思考、沉淀……

今后,我们将在平日工作里,脚踏实地,实践、探究、反思、成长……

同道有幸,携手成长,追逐梦想,扬帆远航!

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