2015~2016学年度第一学期教研组工作计划
组别: 地理
基 本 情 况 |
加强地理组内探究学习,提高地理教师教育教学水平和科研能力。 坚持以教研室的工作部署和新课改理念为基本指针。 优化完善三段四模块课堂教学模式,促使我校地理教学质量稳步提高 |
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工 作 目 标 |
1、认真组织听评课,交流心得体会,取长补短相互学习 2、落实教学常规,加强课堂教学的实践和探索 3、认真组织备课组集体研讨进行二次备课,加强教研组层面分享交流以及学习三段四模块具体策略,不断优化教学模式,加强教研组的学习,更新教育教学观念,推进我校地理教学质量稳步提高。 |
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具 体 措 施 |
1.转变学生的学习方式,提高课堂效率 将有效教学作为课堂教学重要因素进行研究。通过教学方法的选择,教学模式和教学媒体的应用,以及细致的教学设计,提高课堂教学质量。 2.加强教研组和备课组的教学研究活动和备课活动: 坚持每周集体备课1-2次.在学习讨论的基础上,制定每节课的教学计划。 3. 加强青年教师的培养。 |
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教研组长: 袁卫星
周次 |
起讫时间 |
主 要 工 作 |
负责人 |
1 |
9.1-9.6 |
新授 |
袁陆一 |
2 |
9.7-9.13 |
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3 |
9.14-9.20 |
新授 |
朱卫琴 |
4 |
9.21-9.27 |
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5 |
9.28-10.4 |
新授 |
蔡蓉蓉 |
6 |
10.5-10.11 |
自我检测一 |
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7 |
10.12-10.18 |
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8 |
10.19-10.25 |
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9 |
10.26-11.1 |
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10 |
11.2-11.8 |
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11 |
11.9-11.15 |
期中考试 |
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12 |
11.16-11.22 |
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13 |
11.23-11.29 |
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14 |
11.30-12.6 |
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15 |
12.7-12.13 |
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16 |
12.14-12.20 |
自我检测二 |
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17 |
12.21-12.27 |
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18 |
12.28-1.3 |
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19 |
1.4-1.10 |
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20 |
1.11-1.17 |
期末考试 |
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21 |
1.18-1.22 |
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22 |
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23 |
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