防范校园欺凌 护航青春飞扬
为提高学生预防校园欺凌的防范意识和自我保护能力,远离欺凌伤害,切实维护学生的身心健康,营造文明和谐的校园环境,吕四中学于8月8日下午开展了防校园欺凌主题教育活动,本次活动由学生处副主任赵李俊主持。
在防校园欺凌教育活动开始前,为提高学生安全意识,赵李俊主任先进行了中小学生防溺水安全教育活动,禁止学生在河边、湖边、沟渠等处嬉戏,防止发生溺水事故,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
防校园欺凌教育活动共分为三部分:
01
什么是校园欺凌
校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。
02
校园欺凌的危害
研究显示,在校园内长期遭受欺凌的学生更容易具有压抑、焦虑、失去自信、自暴自弃、孤立、愧疚、失眠和自杀倾向,易形成孤僻、自卑的性格,严重者甚至会出现人格障碍。除了身心健康,校园欺凌还会影响学生的学业成绩,被欺凌者在之后的学习过程中还可能发生逃课甚至辍学行为。
03
如何预防校园欺凌
学生应在老师和家长的指导下,积极学习有关欺凌的应对策略。当与同伴发生冲突时,不应采取欺凌行为,而应采取沟通、协商等方式解决矛盾;当看到欺凌现象发生时,应及时制止或干预,比如通过报告老师,请老师出面解决的方式来防止欺凌行为的恶化;当自己遭遇欺凌时,应采取相应策略使自己受到的负面影响减到最小,同时应积极取得学校、社区等机构的支持和帮助。
最后,赵主任展示了吕四中学的“启明星”绿卡,为有需要的同学提供心理健康援助。
抵制校园欺凌
让每个孩子都沐浴在法治的阳光下
让我们共同努力
对校园欺凌说不!
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吕四中学
撰稿|盛莹莹
审核|校长室
发布|盛莹莹