11月16日下午第三课,高二4班师生就“循环大课堂”课型下如何高效学习召开了主题班会。校长、中层领导、各年级班主任都前往听课。
本次主题班会由班长主持,全班学生以6人为一个小组,分成9组,讨论了“关于座位安排”、“ 关于抄作业”、“ 关于独学、群学期间的讲话”这三大问题。同学们在讨论中认识到“抄作业”、“不自觉,讲闲话”等不良行为不利于高效学习,应该养成自主学习、自觉学习的好习惯。讨论后,各组派代表发言。接着,班主任张建忠老师作了总结点评,提出了具体要求。最后,施校长作发言,他对学生们积极参与的热情和高度的班级荣誉感给予了充分的肯定,并对高二4班全体学生寄予了殷切希望,相信同学们会排除一切不利于高效学习的干扰因素,在“循环大课堂”的教学模式下,学会自主、自觉、高效学习,真正让课堂活起来、动起来,实现生生之间、师生之间、组组之间等全方位、立体式的互动合作学习,形成热烈、和谐、民主、积极主动、争先恐后的课堂氛围,全面提高学习质量和自身素质。
整堂课气氛活跃,掌声阵阵。(徐美)
学生主持
班主任总结
校长寄语