第一项 学科基本素养及综合基础能力竞赛
1、参赛对象：全体专任教师。
2、竞赛时间：2010年1月6日，详见组织分工表。
3、竞赛内容：
附：教育局竞赛内容指要与规则提要：
|
竞赛 项目 |
分项竞赛内容指要 |
规则提要 |
|
（一） 学 科 基 本 素 养 及 综 合 基 础 能 力 竞 赛 |
语：楷（行）体板书、朗诵、文本解读、写作各25分。 数：作图（数学常用）、据课标谈学生能力培养、解题能力。 英：高中：板书(10分)、口语（20分）、语言知识运用（20分）、听力及阅读能力（30分）、写作（20分）。 音：音乐作品赏析（高中）；合唱指挥；自选专业项目。 体：基本口令、体操示范、基本竞赛规则。 美：素描；色彩；板书；创作。 物：徒手简笔画、实验基本能力、解题能力 化：画实验图；写方程式 ；习题讲评 ；实验操作 ；看课点评。 生：楷（行）体板书、板画、解题、活动设计、题目讲评。 政：基本素养(书写和板书设计、语言表达能力)（30分）；学科能力（教材解读、理论联系实际）（40分）、教学效果（30分）。 历：板书设计、普通话表达、图表制作和材料解读各占25分。 地：教具演示、填图作图、画示意图。 信：高中:教材解读。 |
分学段分学科设置考场，组织竞赛。百分制量化打分， 择优确定“千佳单项师能奖” |
4、组织分工：
|
科目 |
命题人 |
分组赛组长 |
竞赛时间 |
竞赛地点 |
|
语文 |
张菊红 |
高一：潘海燕 |
下午3：30~4：30 |
实验1楼 |
|
高二：张菊红 |
下午3：30~4：30 |
实验2楼 |
||
|
高三：郁宏伟 |
晚上7：00~8：00 |
实验1楼 |
||
|
数学 |
李 凯 |
高一：吴志华 |
下午3：30~4：30 |
电教室 |
|
高二：蔡 罡 |
晚上7：00~8：00 |
电教室 |
||
|
高三：张红生 |
晚上7：00~8：00 |
电教室 |
||
|
英语 |
印立新 |
高一：徐圣兵 |
晚上7：00~8：00 |
科化 |
|
高二：顾兴贤 |
晚上7：00~8：00 |
语音室 |
||
|
高三：王 菊 |
晚上7：00~8：00 |
劳技室 |
||
|
物理 |
杨郁新 |
杜金康 |
晚上7：00~8：00 |
实验2楼 |
|
化学 |
包 飞 |
周玉美 |
下午3：30~4：30 |
科化 |
|
生物 |
秦 卫 |
秦 卫 |
晚上7：00~8：00 |
实验3楼 |
|
政治 |
陈 蕾 |
陈 蕾 |
晚上7：00~8：00 |
实验4楼 |
|
历史 |
葛东华 |
石宏慧 |
下午3：30~4：30 |
实验3楼 |
|
地理 |
朱卫琴 |
朱卫琴 |
下午3：30~4：30 |
实验4楼 |
|
信息 |
江 华 |
江 华 |
白天进行 |
电脑房 |
|
体育 |
杜锦标 |
杜锦标 |
白天进行 |
自选 |
|
音乐 |
陆 忠 |
|
|
|
|
美术 |
季 杰 |
|
|
|
4、有关说明：
（1）命题：请命题人及时根据教育局竞赛内容指要与规则提要精心命题，制定评分标准（按百分制），制作好评分表（试题、评分表均按本科目教师人手一份印制）。试卷模板到ftp/90“教学技能竞赛专用”文件夹下载，完成命题后及时将试卷及评分标准电子稿上传该文件夹的对应子文件夹存档。
（2）命题人将试卷及评分标准于赛前半个小时内分发到分组赛组长手上。
（3）分组赛组长及时到教务处领取竞赛地点钥匙（用后及时归还），按规定时间开始组织竞赛。
（4）评分：采用本竞赛组内所有教师人人参加比赛（包括组长），人人参与评分的方式，即每位教师对所有参赛者（包括自己）进行评分，评分应该实事求是。竞赛结束，分组赛组长及时用空白评分表结算好每位参赛者的平均分，连同原始评分表一起交命题人汇总后送教务处张宇老师汇总、存档。
（5）学校根据参赛成绩按教育局下达的比例划分等级，获得A级的教师参加市局组织的比赛。
吕四中学校长室
