根据启东市委市政府统一部署，按照《启东市教育局深入学习实践科学发展观活动实施意见》和《启东市吕四中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，为确保深入学习实践科学发展观调研活动的扎实有序推进，结合我校工作实际，特制定本调研计划。
一、调研主题
创一流三星学校 办人民满意教育
二、调研目的
创建三星级普通高中是学校的近期发展目标，以此为契机，规范学校的办学行为，提升学校的办学水平，实现学校的科学发展，办好人民满意的教育，才是学校矢志不渝追求的长远目标。基于目前学校新校区尚未建成，硬件暂时较为落后的现实，如何在江苏教育新政的大背景下，苦练内功，优化软件，在学校师资队伍建设、学校管理水平、学生素质教育等方面，全力突破，科学发展，让人民满意，确实是一个亟待调研解决的重大课题。根据上级党委要求，结合本支部计划，开展深入调查研究，认真查找、梳理与科学发展要求“不符合、不适应、不到位、不敏感”的问题，查找影响和制约我校科学发展的突出问题，科学制定我校教育事业发展规划，形成针对性强、操作性强的调研成果，切实促进我校又好又快发展。
三、调研分工
调研主题：创一流三星学校 办人民满意教育
分主题1：牢牢抓住创建契机，全力实现科学发展
参与部门：学校各部门
参与人员：★施启兵、张裕新、周勇、崔卫刚、葛东华、杨郁新、包飞、李凯、施洪亮
分主题2：江苏教育新政背景下教师教育方法转变
参与部门：教务处、教科室
参与人员：★张裕新、杨郁新、张菊红、印立新
分主题3： 农村普通高中留守学生心理状况
参与部门：政教处、团委、总务处
参与人员：★周勇、包飞、李凯、秦卫、王卫华、施洪亮、蔡林冲
分主题4：加强教师队伍建设，创办人民满意教育
参与部门：办公室、工会
参与人员：★崔卫刚、葛东华、张海燕、
注： 打“★”者为各分主题负责人，负责制定调研方案，组织具体实施，撰写调研报告，于10月下旬向党支部提交一份高质量调研报告，并统一交上级部门。
四、调研时间：
10月中下旬
五、调查研究方法与步骤
1、方法：召开座谈会、个别访谈、问卷调查、征求意见表、设立意见箱。
2、步骤：制定方案、开展调研、撰写报告、交流成果。
六、调研原则
1、提高认识。调研工作是学习实践科学发展观活动的关键环节，是检验学习实践活动成效的重要指标，要以认真负责的态度，积极开展调研工作，努力取得实效。
2、明确责任。学校领导班子总负责，各相关处室在分管负责人的领导下具体实施，扎实有效地开展专题调研。
3、围绕主题。以科学发展观指导调研工作，结合本部门工作实际，拟定方案，深入调研，着力找到制约、影响学校科学发展的关键问题。
4、求真务实。深入基层，走到一线，调查掌握第一手资料。融入到群众中去，扎实开展调研工作，树立良好形象。
5、形成成果。在调研的基础上，认真梳理，找到科学发展上存在的突出问题，仔细研究，找到解决问题的办法，形成专题调研报告。
