垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。还可以增强学生节约资源、保护环境的意识，养成垃圾分类的好习惯。
日前，吕四中学组织全体师生学习了垃圾分类知识，开展了垃圾分类回收利用的活动。
学校为此专门成立了领导小组，将活动分两个阶段：
第一阶段为宣传教育、启动阶段。从9月中旬开始，学校通过宣传栏、校园广播、国旗下讲话、主题班会、垃圾分类知识竞赛活动等形式，多渠道、全方位开展垃圾分类的宣传、教育、倡导工作。
第二阶段为推广实施、落实阶段。10月份以来，全体师生形成合力，积极践行教学区垃圾分类减量的方法，将低碳生活的意识逐渐内化为自觉行动。逐步实现了教学区垃圾的源头减量，科学分类，无害处理，回收利用。将回收收益用于班级、年级组层面的文化布置、教学用品的添置等公共开支项目。
学校创造性地将垃圾分类处理工作与日常行为规范、校园文化建设等工作有机结合。从上到下逐步形成一个教学区垃圾分类收集、分类处置体系，并不断在实践中探索更好的管理方法，以逐步完善相关制度和体系。
此项活动增强了学生垃圾分类的意识，使广大师生逐步养成自觉进行垃圾分类收集的好习惯。师生通过活动参并结合自身实践，还将环保意识传递给家庭和社会，共同营造美好的家园环境。
吕四中学将把此项活动一直持续下去，为幸福吕中、美丽启东努力奋斗！
